แนวทางเชิงบรรทัดฐานในการพัฒนาเด็กคืออะไร?
แนวทางเชิงบรรทัดฐานในการพัฒนาเด็กคืออะไร?

วีดีโอ: แนวทางเชิงบรรทัดฐานในการพัฒนาเด็กคืออะไร?

วีดีโอ: แนวทางเชิงบรรทัดฐานในการพัฒนาเด็กคืออะไร?
วีดีโอ: ความรู้เกี่ยวกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) 2024, ธันวาคม
Anonim

ความสำเร็จที่โดดเด่นที่สุดของ Gesell คือผลงานของเขาในการ “ กฎเกณฑ์ ” เข้าใกล้ ไปเรียน เด็ก . ในเรื่องนี้ เข้าใกล้ , นักจิตวิทยาสังเกตเห็นจำนวนมากของ เด็ก ของวัยต่างๆ และกำหนดอายุตามแบบฉบับ หรือ “บรรทัดฐาน” ซึ่งส่วนใหญ่ เด็ก ประสบความสำเร็จตามเป้าหมายการพัฒนาต่างๆ

ดังนั้นแนวทางเชิงบรรทัดฐานคืออะไร?

NS วิธีการเชิงบรรทัดฐาน เป็นค่าตาม เข้าใกล้ เพื่อสร้างชุมชนบนสมมติฐานที่ว่าทุกคนมีความจำเป็นต้องเป็นส่วนหนึ่ง ต้องการมีจุดมุ่งหมาย และต้องการประสบผลสำเร็จ

นอกจากนี้ แนวทางการพัฒนาคืออะไร? แนวทางการพัฒนา . มนุษย์มีการเติบโต เปลี่ยนแปลง พัฒนา และเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา กระบวนการนี้เริ่มต้นที่การปฏิสนธิ NS แนวทางการพัฒนา ถือได้ว่าบาดแผล ปัญหาเดิมๆ และความท้าทายในปัจจุบัน เกิดจากการไม่สามารถพัฒนาตามปกติผ่านขั้นตอนเฉพาะได้

นอกจากนี้ พัฒนาการเชิงบรรทัดฐานในการพัฒนาเด็กคืออะไร?

' การพัฒนาเชิงบรรทัดฐาน ' หมายถึงระยะของ การพัฒนา ที่คนส่วนใหญ่ เด็ก ของอายุที่กำหนดนั้นคาดว่าจะบรรลุ

ทฤษฎีพัฒนาการเด็กของ Arnold Gesell คืออะไร?

ทฤษฎีของ Arnold Gesell เกี่ยวข้องกับ พัฒนาการทางร่างกาย ของ เด็ก . Gesell สังเกตหลายร้อย เด็ก และมาพร้อมกับ ทางกายภาพ ช่วงพัฒนาการ บรรทัดฐานอายุเหล่านี้ยังคงใช้อยู่ในปัจจุบันโดยแพทย์ ผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยา และ เด็ก สาขาที่เกี่ยวข้อง