ทฤษฎีพฤติกรรมนิยมเกี่ยวกับการเรียนรู้ภาษาและการได้มาซึ่งคืออะไร?
ทฤษฎีพฤติกรรมนิยมเกี่ยวกับการเรียนรู้ภาษาและการได้มาซึ่งคืออะไร?

วีดีโอ: ทฤษฎีพฤติกรรมนิยมเกี่ยวกับการเรียนรู้ภาษาและการได้มาซึ่งคืออะไร?

วีดีโอ: ทฤษฎีพฤติกรรมนิยมเกี่ยวกับการเรียนรู้ภาษาและการได้มาซึ่งคืออะไร?
วีดีโอ: EP.1 เกริ่นนำ - ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพฤติกรรมนิยม 2024, อาจ
Anonim

หลักการของ ทฤษฎีพฤติกรรมนิยม

NS ทฤษฎีพฤติกรรมนิยม เชื่อว่า “ทารกเรียนรู้ทางปาก ภาษา จากแบบอย่างของมนุษย์คนอื่น ๆ ผ่านกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการเลียนแบบ การให้รางวัล และการปฏิบัติ แบบอย่างของมนุษย์ในสภาพแวดล้อมของทารกให้สิ่งเร้าและผลตอบแทน” (Cooter & Reutzel, 2004)

พูดง่ายๆ ก็คือ มุมมองเชิงพฤติกรรมนิยมเกี่ยวกับการเรียนรู้ภาษาคืออะไร?

เพราะ นักพฤติกรรมนิยม กรอบ ภาษา เป็นพฤติกรรมที่พวกเขาโต้แย้งว่ากระบวนการของ การเรียนรู้ภาษา สำหรับทารกจะคล้ายกับกระบวนการของ การเรียนรู้ พฤติกรรมอื่นๆ

ทฤษฎี nativist ของการได้มาซึ่งภาษาคืออะไร? NS ทฤษฎีลัทธิเนทีฟ เป็นพื้นฐานทางชีวภาพ ทฤษฎี ซึ่งให้เหตุผลว่ามนุษย์ถูกตั้งโปรแกรมไว้ล่วงหน้าด้วยความสามารถโดยธรรมชาติในการพัฒนา ภาษา . Noam Chomsky เป็นนักทฤษฎีหลักที่เกี่ยวข้องกับ nativist ทัศนคติ. เขาได้พัฒนาความคิดของ การเรียนรู้ภาษา อุปกรณ์ (LAD)

อีกอย่างที่ต้องรู้ก็คือ ทฤษฎีการเรียนรู้ภาษาทั้ง 3 ทฤษฎีมีอะไรบ้าง?

บทความนี้จะอภิปรายและนำเสนอข้อโต้แย้งสำหรับทฤษฎีการได้มาซึ่งสามทฤษฎี: แบบจำลองพฤติกรรมนิยม สังคม นักโต้ตอบ แบบจำลองและรูปแบบการประมวลผลข้อมูล แต่ละทฤษฎีจะกล่าวถึงในแง่ของการประยุกต์ใช้กับการปฏิบัติทางคลินิก

ทฤษฎีพฤติกรรมนิยมคืออะไร?

พฤติกรรมนิยม หรือที่เรียกว่าจิตวิทยาพฤติกรรมคือ ทฤษฎี ของการเรียนรู้ตามแนวคิดที่ว่าพฤติกรรมทั้งหมดได้มาจากการปรับอากาศ การปรับสภาพเกิดขึ้นจากการมีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม นักพฤติกรรมนิยม เชื่อว่าการตอบสนองต่อสิ่งเร้าจากสิ่งแวดล้อมเป็นตัวกำหนดการกระทำของเรา