วีดีโอ: PLEP ใน IEP คืออะไร?
2024 ผู้เขียน: Edward Hancock | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 01:36
ระดับการศึกษาปัจจุบัน ( PLEP ) เป็นบทสรุปที่อธิบายผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในปัจจุบันของนักเรียนในด้านความต้องการตามที่กำหนดโดยการประเมินผล อธิบายความต้องการของนักเรียนและระบุว่าความพิการของนักเรียนส่งผลต่อการมีส่วนร่วมและความก้าวหน้าในหลักสูตรทั่วไปอย่างไร
ตามลำดับ ระดับปัจจุบันใน IEP คืออะไร?
คำจำกัดความของ PLOP ( ระดับปัจจุบันของ ประสิทธิภาพ) หรือที่เรียกว่า PLP หรือ the ระดับปัจจุบันของ ผลการเรียนและการปฏิบัติงาน (PLAAFP), the ระดับปัจจุบันของ ผลงานคือส่วนหนึ่งของลูกคุณ IEP ที่มีรายละเอียดว่าเขากำลังศึกษาอยู่ในตอนนี้อย่างไร
ในทำนองเดียวกัน อะไรคือความแตกต่างระหว่าง PLEP A และ PLEP B? PLEP A สำหรับหลักสูตรทั่วไปที่แสดงรายการสิ่งที่จำเป็นสำหรับห้องเรียนเพื่อวัตถุประสงค์ของหลักสูตรและ PLEP B สำหรับความต้องการด้านการศึกษาอื่นๆ เช่น พฤติกรรม OT, PT และคำพูด สำหรับ PLEP B ความต้องการด้านการศึกษาอื่นๆ เช่น พฤติกรรม การสื่อสาร เทคโนโลยีอำนวยความสะดวก เป็นต้น
นอกจากนี้ ทักษะการใช้งานใน IEP คืออะไร
ทักษะการทำงาน นั่นคือ ทักษะ นักเรียนต้องใช้ชีวิตอย่างอิสระ เป้าหมายที่สำคัญของการศึกษาพิเศษคือเพื่อให้นักเรียนของเราได้รับอิสรภาพและความเป็นอิสระมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ไม่ว่าความพิการของพวกเขาจะเป็นทางอารมณ์ สติปัญญา ร่างกาย หรือความพิการตั้งแต่สองคนขึ้นไป (หลายราย) รวมกัน
แพลฟคืออะไร?
PLAAFP เป็นเพียงส่วนเดียวของ IEP ที่มีข้อมูลที่แสดงถึงประสิทธิภาพในปัจจุบันของนักเรียน และด้วยเหตุนี้จึงมีความสำคัญอย่างยิ่งในการกำหนดขอบเขตความต้องการในปัจจุบันของนักเรียน ให้ข้อมูล. ของนักเรียน ประสิทธิภาพปัจจุบัน
แนะนำ:
IEP ประเภทต่าง ๆ มีอะไรบ้าง
คำย่อสำหรับแผนเหล่านี้เป็นเรื่องธรรมดา – IFSP, IEP, IHP และ ITP แผนบริการครอบครัวรายบุคคลหรือ IFSP การประเมินการศึกษาอิสระหรือ IEE โปรแกรมการศึกษารายบุคคลหรือ IEP แผนประกันสุขภาพรายบุคคลหรือ IHP แผนการเปลี่ยนแปลงรายบุคคลหรือ ITP
PLEP ในการศึกษาพิเศษคืออะไร?
ระดับปัจจุบันของผลการปฏิบัติงานทางการศึกษา (PLEP) เป็นบทสรุปที่อธิบายผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในปัจจุบันของนักเรียนในด้านความต้องการตามที่กำหนดโดยการประเมิน อธิบายความต้องการของนักเรียนและระบุว่าความพิการของนักเรียนส่งผลต่อการมีส่วนร่วมและความก้าวหน้าในหลักสูตรทั่วไปอย่างไร
Fixed Mindset คืออะไร Growth Mindset คืออะไร?
ตาม Dweck เมื่อนักเรียนมีความคิดที่ตายตัว พวกเขาเชื่อว่าความสามารถพื้นฐาน สติปัญญา และพรสวรรค์ของพวกเขามีลักษณะตายตัว อย่างไรก็ตาม ในกรอบความคิดแบบเติบโต นักเรียนเชื่อว่าความสามารถและสติปัญญาสามารถพัฒนาได้ด้วยความพยายาม การเรียนรู้ และความพากเพียร
คุณสามารถฟ้องโรงเรียนที่ไม่ปฏิบัติตาม IEP ได้หรือไม่?
ฉันสามารถฟ้องพวกเขาที่ไม่ปฏิบัติตาม IEP ได้หรือไม่? ไม่ไม่จริงๆ หากคุณต้องยื่นฟ้อง ผู้พิพากษาส่วนใหญ่จะโยนคดีนี้ออกไปถ้าคุณไม่ผ่าน Due Process ก่อน ระบบศาลของเราไม่ต้องการจมปลักอยู่กับข้อพิพาท IEP ซึ่งเป็นเหตุให้มีการตั้งค่าระบบ Due Process
คุณจะเขียน plop สำหรับ IEP ได้อย่างไร?
“โครงการ PLOP อธิบายความสามารถ ทักษะ จุดอ่อน และจุดแข็งในปัจจุบันของลูกคุณ-ทางวิชาการ สังคม และร่างกาย” ในการเขียน PLOP ทีมงาน IEP จะดึงข้อมูลจากแหล่งต่างๆ ควรมีข้อสังเกตของครูและข้อมูลวัตถุประสงค์ เช่น ผลการทดสอบและคะแนน