การประเมินซ้ำในการศึกษาพิเศษคืออะไร?

2024 ผู้เขียน: Edward Hancock | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 01:36

NS NS - การประเมิน จำเป็นทุก ๆ สามปีเพื่อพิจารณาว่าบุตรของท่านยังคงต้องการต่อไปหรือไม่ การศึกษาพิเศษ บริการ ทีม IEP ที่คุณเป็นส่วนหนึ่ง จะต้องตรวจสอบข้อมูลที่มีอยู่เพื่อระบุว่าจำเป็นต้องมีการทดสอบเพิ่มเติมเพื่อยืนยันคุณสมบัติสำหรับ การศึกษาพิเศษ.

วัตถุประสงค์ของการประเมินซ้ำ 3 ปีในที่นี้คืออะไร

NS วัตถุประสงค์ ของสาม- การประเมินปีใหม่ คือการพิจารณาว่าบุตรของท่านมีความก้าวหน้าในการบรรลุเป้าหมายของตนหรือไม่ และสิ่งใดที่จำเป็นต้องเปลี่ยนแปลง (ถ้ามี) เพื่อดำเนินการให้ก้าวหน้าต่อไป

ต่อมา คำถามคือ การประเมิน IEP ซ้ำบ่อยแค่ไหน? ของลูก IEP ได้รับการตรวจสอบโดย IEP อย่างน้อยปีละครั้งหรือมากกว่า มักจะ ถ้าผู้ปกครองหรือโรงเรียนขอทบทวน หากจำเป็น IEP ได้รับการแก้ไขแล้ว ผู้ปกครองในฐานะสมาชิกในทีมต้องได้รับเชิญให้เข้าร่วมการประชุมเหล่านี้

ตามลําดับ การประเมินสามปีคืออะไร?

สามปี การประเมินซ้ำ (ทบทวนสามปี) พระราชบัญญัติการศึกษาสำหรับบุคคลทุพพลภาพ (IDEA) กำหนดให้โรงเรียนประเมินเด็กที่มี IEP ใหม่อย่างน้อยหนึ่งครั้งทุกสามปี นี้เรียกว่า สามปี การประเมินใหม่หรือทบทวน วัตถุประสงค์ของ สามปี คือการดูว่าความต้องการของบุตรของท่านมีการเปลี่ยนแปลงหรือไม่

การประเมินซ้ำสามารถเกิดขึ้นได้บ่อยกว่าปีละครั้งเมื่อใด

NS การประเมินใหม่ อาจจะไม่ เกิดขึ้นมากกว่าหนึ่งครั้ง NS ปี เว้นแต่ผู้ปกครองและ LEA จะตกลงเป็นอย่างอื่นและต้อง เกิดขึ้น อย่างน้อย ทุกๆครั้ง สาม ปีที่ เว้นแต่ผู้ปกครองและ LEA ตกลงว่า a การประเมินใหม่ ไม่จำเป็น