แนวทางการบริหารจัดการในหลักสูตรคืออะไร?
แนวทางการบริหารจัดการในหลักสูตรคืออะไร?

วีดีโอ: แนวทางการบริหารจัดการในหลักสูตรคืออะไร?

วีดีโอ: แนวทางการบริหารจัดการในหลักสูตรคืออะไร?
วีดีโอ: p5 แนวทางการบริหารจัดการหลักสูตรสถานศึกษา ตามหลักสูตรฉบับปรับปรุง 2560 2024, อาจ
Anonim

แนวทางการบริหาร . ในเรื่องนี้ เข้าใกล้ , ตัวการหลักคือ หลักสูตร ผู้นำและในขณะเดียวกันก็เป็นผู้นำการเรียนการสอนที่ควรจะเป็นผู้จัดการทั่วไป

ในทำนองเดียวกันแนวทางหลักสูตรคืออะไร?

เป็นวิธีจัดการกับบางสิ่งบางอย่าง วิธีการทำ หรือคิดเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง (Merriam-Webster) แนวทางหลักสูตร มีสี่ แนวทางการเรียน : ? พฤติกรรม เข้าใกล้ ? การจัดการ เข้าใกล้ ? ระบบ เข้าใกล้ ? มนุษยศาสตร์ เข้าใกล้.

ในทำนองเดียวกัน แนวทางทั้งสามของหลักสูตรมีอะไรบ้าง?

  • เอกสารแจก
  • สามแนวทางสู่หลักสูตร
  • ปัญหา. วิธีการแบบดั้งเดิม
  • ? ผู้พัฒนาหลักสูตร (ผู้จัดพิมพ์, รัฐ,
  • สถาบัน) กำหนดเป้าหมายและเลือก ประสบการณ์การเรียนรู้ ประเมิน วางแผน
  • ? นักเรียนพูดเป้าหมายการเรียนรู้ว่า
  • ผุดขึ้นจากบทบาทในโลกแห่งความเป็นจริง
  • ? นักเรียนช่วยกันวางแผนหลักสูตร

ผู้คนยังถามว่าแนวทางการออกแบบหลักสูตรเป็นอย่างไร?

มีสามประเภทพื้นฐานของ การออกแบบหลักสูตร - เน้นเรื่องผู้เรียนเป็นศูนย์กลางและเน้นปัญหา ออกแบบ . หัวเรื่องเป็นศูนย์กลาง การออกแบบหลักสูตร เกี่ยวกับเรื่องใดเรื่องหนึ่งหรือสาขาวิชาเฉพาะ เช่น คณิตศาสตร์ วรรณคดี หรือชีววิทยา

หกแนวทางในการศึกษาหลักสูตรมีอะไรบ้าง?

ภาพรวม หก -ขั้นตอน เข้าใกล้ เป็นทฤษฎี แนวทางการพัฒนาหลักสูตร พัฒนาโดยนักการศึกษาแพทย์ที่คณะมหาวิทยาลัย Johns Hopkins การพัฒนา โปรแกรมสำหรับนักการศึกษาทางคลินิก มันเป็นตรรกะ เป็นระบบ ไดนามิก และโต้ตอบ กำกับ