การพิจารณาคดีแบบไม่ต่อเนื่องหมายความว่าอย่างไร

2024 ผู้เขียน: Edward Hancock | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 01:36

การพิจารณาคดีแบบแยกส่วน การอบรม (DTT) เป็น วิธีการสอนแบบผู้ใหญ่ใช้แบบรวมกลุ่ม การทดลอง การสอน ผู้เสริมกำลังที่ได้รับการคัดเลือกเพื่อความแข็งแกร่ง และเหตุการณ์ฉุกเฉินที่ชัดเจนและการทำซ้ำเพื่อสอนทักษะใหม่ DTT เป็น วิธีการที่แข็งแกร่งโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการพัฒนาการตอบสนองใหม่ต่อสิ่งเร้า

เมื่อพิจารณาถึงสิ่งนี้ อะไรคือสามส่วนของการพิจารณาคดีแบบแยกส่วน?

NS การพิจารณาคดีแบบไม่ต่อเนื่อง ประกอบด้วย สามองค์ประกอบ : 1) การสอนของครู 2) การตอบสนองของเด็ก (หรือขาดการตอบสนอง) ต่อการสอน และ 3 ) ผลที่ตามมาซึ่งเป็นปฏิกิริยาของครูในรูปแบบของการเสริมแรงเชิงบวก "ใช่เยี่ยมมาก!" เมื่อคำตอบถูกต้องหรือ "ไม่" อย่างนุ่มนวลหากไม่ถูกต้อง

อาจมีคนถามอีกว่า คุณจะทำการฝึกทดลองแบบแยกส่วนได้อย่างไร? การฝึกอบรมการพิจารณาคดีแบบแยกส่วน (DTT) เกี่ยวข้องกับการใช้ขั้นตอนพื้นฐานในการสอนทักษะหรือพฤติกรรมใหม่และทำซ้ำจนกว่าเด็กจะเรียนรู้ ขั้นตอนเกี่ยวข้องกับการให้คำแนะนำเช่น 'หยิบถ้วย' หากจำเป็น ให้คุณปฏิบัติตามคำแนะนำด้วยคำสั่งทางกายหรือทางวาจา เช่น ชี้ไปที่ถ้วย

ในทำนองเดียวกัน Aba แตกต่างจากการสอนแบบทดลองแบบแยกส่วนอย่างไร

การพิจารณาคดีแบบแยกส่วน การฝึกอบรมมักใช้ในการวิเคราะห์พฤติกรรมประยุกต์ ( ABA ) แต่สิ่งสำคัญที่ควรทราบคือ ABA ไม่ใช่ การพิจารณาคดีแบบแยกส่วน การฝึกอบรม. ABA ใช้ DTT เป็นวิธีการหนึ่งของ การสอน แต่มีมากมาย อื่น ๆ วิธีการที่ใช้ภายใน ABA เช่นกัน.

DTT ในการบำบัดด้วย ABA คืออะไร?

DTT เป็นโครงสร้าง ABA เทคนิคที่แบ่งทักษะออกเป็นส่วนประกอบเล็กๆ "ไม่ต่อเนื่อง" ผู้ฝึกสอนจะสอนทักษะเหล่านี้ทีละคนอย่างเป็นระบบ ระหว่างทาง ผู้ฝึกสอนใช้การเสริมแรงที่จับต้องได้สำหรับพฤติกรรมที่ต้องการ สำหรับเด็ก อาจรวมถึงขนมหรือของเล่นชิ้นเล็กๆ