การสอนเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้หมายถึงอะไร?

2024 ผู้เขียน: Edward Hancock | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 01:36

สรุป. ผ่านการนำเสนอ PowerPoint นักเรียนจะ เรียนรู้ มันหมายถึงอะไร สอนเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ เพื่อให้เด็กก่อนวัยเรียนสามารถพัฒนาได้อย่างเหมาะสม จากนั้นพวกเขาจะเข้าร่วมในช่วงการเปลี่ยนภาพหลายครั้ง (ทำโดย ครู ) แล้วจึงคิดไอเดียของตนเองมาแบ่งปันกับชั้นเรียน

แล้วเราจะพัฒนาการเรียนรู้และพัฒนาการของเด็กได้อย่างไร?

10 วิธีในการส่งเสริมการเรียนรู้และพัฒนาการของเด็กก่อนวัยอันควร

1. ร้องเพลง ดร.
2. รับรองความปลอดภัยทางอารมณ์ เช่นเดียวกับที่เด็กไม่สามารถเรียนรู้ได้เมื่อเธอหิว หนาว ป่วย หรือเหนื่อย เด็กที่ไม่รู้สึกปลอดภัยไม่สามารถเรียนรู้ได้
3. ใช้กลยุทธ์ที่สงบเงียบ ดร.
4. ง่าย ๆ เข้าไว้. ตามที่ ดร.
5. ให้ความสนใจกับช่วงความสนใจ
6. โฟกัสและสะท้อน
7. หัวเราะ.
8. ใช้สีและกลิ่น

ยังทราบด้วยว่าเกณฑ์สามข้อสำหรับการปฏิบัติที่เหมาะสมต่อการพัฒนามีอะไรบ้าง? ขณะตัดสินใจ ครูจะพิจารณาความรู้สามด้านนี้:

• ได้ความรู้เกี่ยวกับพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็ก การเข้าใจพัฒนาการทั่วไปและการเรียนรู้ในแต่ละช่วงวัยเป็นจุดเริ่มต้นที่สำคัญ
• รู้ว่าสิ่งใดเหมาะสมเป็นรายบุคคล
• รู้ว่าอะไรคือสิ่งสำคัญทางวัฒนธรรม

รู้ยัง แนวทางการสอนที่เหมาะสมกับการพัฒนาคืออะไร?

การปฏิบัติที่เหมาะสมในการพัฒนา (หรือ DAP) เป็นมุมมองในการศึกษาปฐมวัยโดยที่ ครู หรือผู้ดูแลเด็กหล่อเลี้ยงพัฒนาการทางสังคม/อารมณ์ ร่างกาย และสติปัญญาของเด็กโดยพื้นฐานทั้งหมด การปฏิบัติ และการตัดสินใจเกี่ยวกับ (1) ทฤษฎีพัฒนาการเด็ก (2) จุดแข็งที่ระบุเป็นรายบุคคล

ตัวอย่างกิจกรรมที่เหมาะสมต่อการพัฒนามีอะไรบ้าง?

ประสบการณ์และพฤติกรรมการสอนที่สำคัญรวมถึงแต่ไม่จำกัดเพียง:

• พูดคุยกับทารกและเด็กเล็กด้วยภาษาที่เรียบง่าย สบตาบ่อย และตอบสนองต่อการชี้นำและความพยายามทางภาษาของเด็ก
• เล่น พูดคุย ร้องเพลง และเล่นฟิงเกอร์เพลย์กับเด็กเล็กบ่อยๆ