บันดูราคิดทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมเมื่อใด

2024 ผู้เขียน: Edward Hancock | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 01:36

1963

ในทำนองเดียวกัน มีคนถามว่าทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมของบันดูราคืออะไร?

ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม (อัลเบิร์ต บันดูรา ) NS ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมของบันดูรา เน้นความสำคัญของการสังเกตและจำลองพฤติกรรม ทัศนคติ และปฏิกิริยาทางอารมณ์ของผู้อื่น

นอกจากนี้ ใครพัฒนาทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม? บันดูรา - ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม . ใน ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม , อัลเบิร์ต บันดูรา (1977) เห็นด้วยกับนักพฤติกรรมนิยม ทฤษฎีการเรียนรู้ ของการปรับสภาพแบบคลาสสิกและการปรับสภาพการทำงาน

ดังนั้น ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมเกิดขึ้นที่ไหน?

ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม (บันดูรา) ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม ซึ่งสร้างทฤษฎีโดยอัลเบิร์ต บันดูรา เชื่อว่าผู้คนเรียนรู้จากกันและกันผ่านการสังเกต การเลียนแบบ และการสร้างแบบจำลอง

แนวคิดหลัก 3 ประการของ Albert Bandura คืออะไร?

จากการวิจัยของเขา บันดูราได้กำหนดหลักการเรียนรู้ทางสังคมสี่ประการ

• ความสนใจ. เราไม่สามารถเรียนรู้ได้ถ้าเราไม่จดจ่อกับงาน
• การเก็บรักษา เราเรียนรู้โดยการเก็บข้อมูลไว้ในความทรงจำของเรา
• การสืบพันธุ์ เราทำซ้ำข้อมูลที่เรียนรู้ก่อนหน้านี้ (พฤติกรรม ทักษะ ความรู้) เมื่อจำเป็น
• แรงจูงใจ.