แหล่งที่มาสามารถเป็นได้ทั้งระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาหรือไม่
แหล่งที่มาสามารถเป็นได้ทั้งระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาหรือไม่

วีดีโอ: แหล่งที่มาสามารถเป็นได้ทั้งระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาหรือไม่

วีดีโอ: แหล่งที่มาสามารถเป็นได้ทั้งระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาหรือไม่
วีดีโอ: สาขาวิชาการประถมศึกษา เรียนอะไรบ้าง มหาวิทยาลัยไหนเปิดสอนบ้าง จบแล้วเป็นอะไรได้บ้าง 2024, อาจ
Anonim

NS แหล่งที่มาหลัก ให้คุณเข้าถึงหัวข้อการวิจัยของคุณได้โดยตรง แหล่งรอง ให้ข้อมูลมือสองและคำวิจารณ์จากนักวิจัยคนอื่นๆ ตัวอย่าง ได้แก่ บทความในวารสาร บทวิจารณ์ และหนังสือวิชาการ NS แหล่งรอง อธิบาย ตีความ หรือสังเคราะห์ แหล่งที่มาหลัก.

ด้วยวิธีนี้ อะไรคือความแตกต่างระหว่างแหล่งหลักและแหล่งรอง?

แหล่งข้อมูลหลัก เป็นบัญชีมือแรกของ atopic while แหล่งรอง เป็นบัญชีของบางสิ่งที่ไม่ใช่ แหล่งที่มาหลัก . งานวิจัยที่ตีพิมพ์ บทความในหนังสือพิมพ์ และสื่ออื่นๆ เป็นเรื่องปกติ แหล่งรอง . แหล่งรอง อย่างไรก็ตามสามารถอ้างถึงทั้งสอง แหล่งข้อมูลเบื้องต้น และ แหล่งรอง.

นอกจากนี้สิ่งที่นับเป็นแหล่งหลัก? แหล่งข้อมูลหลัก เป็นสื่อที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับหัวข้อตามเวลาหรือการมีส่วนร่วม สื่อเหล่านี้ได้แก่ จดหมาย สุนทรพจน์ ไดอารี่ บทความในหนังสือพิมพ์สมัยนั้น บทสัมภาษณ์ประวัติศาสตร์ปากเปล่า เอกสาร ภาพถ่าย สิ่งประดิษฐ์ หรือสิ่งอื่นใดที่ให้ข้อมูลโดยตรงเกี่ยวกับการสร้างบุคคล

รู้ยัง สิ่งที่นับเป็นแหล่งรอง?

สำหรับโครงการวิจัยทางประวัติศาสตร์ แหล่งทุติยภูมิ มักเป็นหนังสือและบทความวิชาการ NS แหล่งรอง ตีความและวิเคราะห์เบื้องต้น แหล่งที่มา . ตัวอย่างของ แหล่งรอง รวมบทความในวารสารวิชาการเกี่ยวกับประวัติโรคหัวใจ

แหล่งที่มาหลักหรือรองดีกว่าหรือไม่

แม้ว่า แหล่งรอง มักจะเป็นที่ยอมรับ แหล่งที่มาหลัก มักจะ ดีกว่า กว่า แหล่งรอง และมีบางครั้งที่ แหล่งข้อมูลเบื้องต้น จะต้องใช้ ในขณะที่ส่วนใหญ่ แหล่งที่มา ที่พบในระหว่างการวิจัยคือ แหล่งรอง มักจะเป็นไปได้ที่จะติดตาม แหล่งที่มาหลัก.