คุณจะสอนนักเรียนในขั้นตอนการปฏิบัติงานที่เป็นรูปธรรมได้อย่างไร?

2024 ผู้เขียน: Edward Hancock | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 01:36

ขั้นตอนการปฏิบัติงานคอนกรีต

1. โดยใช้ คอนกรีต อุปกรณ์ประกอบฉากและโสตทัศนูปกรณ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อต้องรับมือกับวัสดุที่ซับซ้อน
2. ให้ นักเรียน โอกาสในการจัดการและทดสอบวัตถุ
3. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าการอ่านและการนำเสนอนั้นสั้นและเป็นระเบียบ
4. ใช้ตัวอย่างที่คุ้นเคยเพื่ออธิบายแนวคิดที่ซับซ้อนมากขึ้น

เรื่องนี้สอนนักเรียนปฏิบัติการอย่างเป็นรูปธรรมอย่างไร?

ใช้กลยุทธ์การสอนและสื่อการสอนที่เหมาะสมกับนักเรียนในขั้นตอนการปฏิบัติงานที่เป็นรูปธรรมต่อไป

1. ใช้ภาพประกอบ เช่น แผนภูมิและภาพประกอบ ตลอดจนกราฟและไดอะแกรมที่เรียบง่ายแต่ค่อนข้างซับซ้อน
2. ใช้วัสดุที่จัดอย่างดีพร้อมคำอธิบายทีละขั้นตอน

ต่อมาคำถามคือ ตัวอย่างขั้นตอนการปฏิบัติงานที่เป็นรูปธรรมคืออะไร? Piaget กำหนดว่าเด็กใน ขั้นตอนการดำเนินงานคอนกรีต ค่อนข้างดีในการใช้ตรรกะอุปนัย (การให้เหตุผลเชิงอุปนัย) สำหรับ ตัวอย่าง เด็กอาจเรียนรู้ว่า A=B และ B=C แต่อาจยังคงพยายามทำความเข้าใจว่า A=C

ในทำนองเดียวกันก็ถูกถามว่า เด็กจะทำอะไรได้บ้างในขั้นตอนปฏิบัติการที่เป็นรูปธรรม?

NS ขั้นตอนการปฏิบัติงานคอนกรีต เด็กที่อยู่ในช่วงพัฒนานี้มักจะต่อสู้กับแนวคิดที่เป็นนามธรรมและสมมติ ระหว่างนี้ เวที , เด็ก ก็กลายเป็นคนเห็นแก่ตัวน้อยลงและเริ่มคิดว่าคนอื่นเป็นอย่างไร อาจ คิดและรู้สึก

ขั้นตอนการปฏิบัติงานที่เป็นรูปธรรมหมายถึงอะไร?

ตามชื่อที่บ่งบอกถึง ขั้นตอนการดำเนินงานคอนกรีต ของการพัฒนา สามารถ ถูกกำหนดให้เป็น เวที ของพัฒนาการทางปัญญาของเด็ก เป็น สามารถแสดงจิตได้หลากหลาย การดำเนินงาน และความคิดที่ใช้ คอนกรีต แนวคิด