สารบัญ:

กลยุทธ์การสอนแบบกำบังคืออะไร?
กลยุทธ์การสอนแบบกำบังคืออะไร?

วีดีโอ: กลยุทธ์การสอนแบบกำบังคืออะไร?

วีดีโอ: กลยุทธ์การสอนแบบกำบังคืออะไร?
วีดีโอ: เทคนิคการสร้างความคิดเชิงกลยุทธ์ Strategic Thinking Skill | MigsAcademy | The Story Review 2024, พฤศจิกายน
Anonim

➢ การเรียนการสอนที่กำบัง เป็นวิธีการสร้างระดับชั้น เนื้อหาที่เข้าถึงได้ง่ายขึ้นสำหรับ ELL ในขณะที่ยังส่งเสริมการพัฒนาภาษาอังกฤษ ➢ วิธีการนี้รวมภาษาที่สองเข้าด้วยกัน การเข้าซื้อกิจการ กลยุทธ์ ที่มีเนื้อหาสาระ การเรียนการสอน.

ด้วยวิธีนี้ จุดประสงค์ของการสอนแบบปิดบังคืออะไร?

การเรียนการสอนที่กำบัง เป็นแนวทางในการสอนผู้เรียนภาษาอังกฤษที่บูรณาการภาษาและเนื้อหา การเรียนการสอน . เป้าหมายคู่ของ คำสอนที่กำบัง คือ: เพื่อให้เข้าถึงเนื้อหากระแสหลัก ระดับเกรด และ เพื่อส่งเสริมการพัฒนาความสามารถทางภาษาอังกฤษ

การสอนแบบกำบังมีประสิทธิภาพหรือไม่? ณ จุดนี้, คำสอนที่กำบัง เป็นวิธีการที่รู้จักกันดีที่สุดในการช่วยปิดช่องว่างความสำเร็จ งานวิจัยได้แสดงให้เราเห็นว่า มีประสิทธิภาพ แนวปฏิบัติที่ใช้ได้กับนักเรียนทุกคนก็ใช้ได้กับผู้เรียนภาษาอังกฤษเช่นกัน แต่เพิ่มเติม การเรียนการสอน รองรับผ่าน คำสอนที่กำบัง จำเป็น

ในทำนองเดียวกัน ผู้คนก็ถามว่า องค์ประกอบของการสอนภาษาอังกฤษแบบกำบังมีอะไรบ้าง?

SIOP ระบุองค์ประกอบที่สำคัญ 30 ประการของการสอนแบบปกปิดภายใต้หมวดหมู่กว้างๆ แปดประเภท:

  • การตระเตรียม.
  • พื้นหลังอาคาร
  • อินพุตที่เข้าใจได้
  • กลยุทธ์
  • ปฏิสัมพันธ์.
  • แบบฝึกหัด/ใบสมัคร.
  • การจัดส่งบทเรียน
  • ทบทวนและประเมินผล

8 องค์ประกอบของแบบจำลอง SIOP คืออะไร?

SIOP Model ประกอบด้วยองค์ประกอบแปดประการต่อไปนี้:

  • การเตรียมบทเรียน
  • ปฏิสัมพันธ์.
  • พื้นหลังอาคาร
  • การปฏิบัติและการสมัคร
  • อินพุตที่เข้าใจได้
  • การจัดส่งบทเรียน
  • กลยุทธ์
  • ทบทวนและประเมินผล