สารบัญ:

Discovery Learning ในห้องเรียนคืออะไร?
Discovery Learning ในห้องเรียนคืออะไร?

วีดีโอ: Discovery Learning ในห้องเรียนคืออะไร?

วีดีโอ: Discovery Learning ในห้องเรียนคืออะไร?
วีดีโอ: Discovery Learning 2024, ธันวาคม
Anonim

การเรียนรู้การค้นพบ เกิดขึ้นในสถานการณ์การแก้ปัญหาที่ผู้เรียนใช้ประสบการณ์และความรู้เดิมของตนเองและเป็นวิธีการสอนที่นักเรียนโต้ตอบกับสภาพแวดล้อมของตนเองโดยการสำรวจและจัดการกับวัตถุ ต่อสู้กับคำถามและข้อโต้แย้ง หรือการแสดง

รู้ยัง ตัวอย่างการเรียนรู้การค้นพบคืออะไร?

ไกด์ การค้นพบ ภาพรวมปัญหา การเรียนรู้การค้นพบ เป็นเทคนิคการสอนแบบสอบถามที่ผู้เรียนเรียนรู้จากการทำ สำหรับ ตัวอย่าง , ในที่เดียว ตัวอย่าง ของผู้นำทาง การค้นพบ ปัญหาเกี่ยวกับเฟสและสุริยุปราคา นักเรียนต้องเผชิญกับความเข้าใจผิดที่อาจเกิดขึ้นเกี่ยวกับการเคลื่อนที่ของดวงจันทร์รอบโลก

นอกจากนี้ ทำไมวิธีการค้นพบการเรียนรู้และการสอนจึงมีความสำคัญ ได้รับการพิสูจน์ครั้งแล้วครั้งเล่าว่า การค้นพบการเรียนรู้ มีประสิทธิภาพอย่างเหลือเชื่อ กระบวนการ ของ การสอน นักเรียนที่มีความต้องการพิเศษและเหมาะสมที่จะให้นักเรียนมีประสิทธิผล การเรียนรู้ สิ่งแวดล้อมที่ส่งเสริมการตั้งคำถาม อภิปรายแนวคิด และการมีส่วนร่วม

ต่อมาอาจมีคนถามอีกว่า คุณจะใช้การเรียนรู้การค้นพบในห้องเรียนอย่างไร?

นำ Discovery Learning มาสู่ห้องเรียนของคุณด้วย 5 ไอเดีย

  1. 1) กำหนดการสัมภาษณ์เพื่อจุดประกายความอยากรู้ ช่วยให้นักเรียนค้นพบข้อมูลที่น่าทึ่งที่พวกเขาสามารถรวบรวมได้เพียงแค่พูดคุยกับผู้คน
  2. 2) ให้นักเรียนไปคนเดียว
  3. 3) รวมโครงการตามข้อมูล
  4. 4) ทำการผ่าเสมือน
  5. 5) ส่งเสริมความผิดพลาดและการต่อสู้อย่างมีประสิทธิผล

กิจกรรมการค้นพบคืออะไร?

วัตถุประสงค์ของการวางแผน กิจกรรมการค้นพบ คือการให้นักเรียนที่มีปัญหาการเรียนรู้มีโอกาสที่จะสร้างความสัมพันธ์ที่มีความหมายระหว่างแนวคิดทางคณิตศาสตร์ตั้งแต่สองแนวคิดขึ้นไปซึ่งพวกเขาได้รับคำสั่งก่อนหน้านี้ซึ่งพวกเขาเคยเชี่ยวชาญมาก่อน

แนะนำ: