สารบัญ:

แนวทางการสอนที่ตอบสนองต่อวัฒนธรรมคืออะไร?
แนวทางการสอนที่ตอบสนองต่อวัฒนธรรมคืออะไร?

วีดีโอ: แนวทางการสอนที่ตอบสนองต่อวัฒนธรรมคืออะไร?

วีดีโอ: แนวทางการสอนที่ตอบสนองต่อวัฒนธรรมคืออะไร?
วีดีโอ: การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฎการณ์เป็นฐาน Phenomenon Based Learning (ฟินแลนด์) 2024, มีนาคม
Anonim

การสอนที่ตอบสนองต่อวัฒนธรรม เป็นแนวทางที่เน้นผู้เรียน ไม่เพียงแต่ระบุความแตกต่างระหว่างนักเรียนเท่านั้น แต่ยังระบุจุดแข็งที่เป็นเอกลักษณ์ของเด็กแต่ละคนในการส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งใน ห้องเรียน.

ผู้คนยังถามว่ากลยุทธ์การสอนที่ตอบสนองต่อวัฒนธรรมมีอะไรบ้าง?

15 กลยุทธ์และตัวอย่างการสอนที่ตอบสนองต่อวัฒนธรรม

  • เรียนรู้เกี่ยวกับนักเรียนของคุณ
  • สัมภาษณ์นักศึกษา.
  • รวมปัญหาคำที่เกี่ยวข้อง
  • นำเสนอแนวคิดใหม่โดยใช้คำศัพท์ของนักเรียน
  • นำวิทยากรรับเชิญเข้ามา
  • นำเสนอเนื้อหาในรูปแบบต่างๆ ผ่านสถานีการเรียนรู้
  • บทเรียน Gamify
  • โทรหานักเรียนแต่ละคน

จุดประสงค์ของการสอนที่ตอบสนองต่อวัฒนธรรมคืออะไร? กุญแจ วัตถุประสงค์ของการสอนที่ตอบสนองต่อวัฒนธรรม คือการให้โอกาสการเรียนรู้แก่นักเรียนทุกคน โดยไม่คำนึงถึงเพศ เชื้อชาติ ชาติพันธุ์ หรือภาษาแรก

แล้วการปฏิบัติที่ตอบสนองต่อวัฒนธรรมคืออะไร?

Gloria Ladson-Billings กำหนดไว้ ตอบสนองต่อวัฒนธรรม การสอนเป็น “การสอนที่ให้พลังแก่นักเรียนทางสติปัญญา สังคม อารมณ์ และการเมือง โดยใช้ ทางวัฒนธรรม หมายถึงการถ่ายทอดความรู้ ทักษะ และทัศนคติ” ในหนังสือของเธอ The Dreamkeepers (1994)

เหตุใดจึงต้องตอบสนองต่อวัฒนธรรม

กลายเป็น ตอบสนองต่อวัฒนธรรม หมายความว่าครูและนักเรียนต้องเจรจามาตรฐานและบรรทัดฐานใหม่ที่ยอมรับความแตกต่างและความคล้ายคลึงระหว่างและระหว่างบุคคลและกลุ่ม ครูมีบทบาทสำคัญในการไกล่เกลี่ยหลักสูตรสังคมและวิชาการ