สารบัญ:
วีดีโอ: การวางแผนในกระบวนการพัฒนาหลักสูตรคืออะไร?
2024 ผู้เขียน: Edward Hancock | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 01:36
การเตรียมการและ การวางแผน
การวางแผนหลักสูตร และ การพัฒนา , NS กระบวนการ ของการดูมาตรฐานในแต่ละสาขาวิชาและ กำลังพัฒนา กลยุทธ์ในการทำลายมาตรฐานเหล่านี้เพื่อให้สามารถสอนนักเรียนได้ แตกต่างกันไปตามระดับชั้น วิชาที่สอน และอุปกรณ์ที่มีอยู่
สำหรับเรื่องนี้ การวางแผนหลักสูตรเป็นอย่างไร?
การวางแผนหลักสูตร หมายถึงการสร้าง a หลักสูตร . คำจำกัดความบางอย่างค่อนข้างเน้นที่กิจกรรมของนักเรียน เช่น หลักสูตร คือการวางแผนการมีส่วนร่วมของผู้เรียน บางเรื่องมีศูนย์กลางมากกว่าเช่น หลักสูตร เป็นวิชาที่สอนให้กับนักเรียนหรือการจัดสื่อการสอน
รู้ยัง การวางแผนหลักสูตรและการเขียนโปรแกรมคืออะไร? วัตถุประสงค์ของ การวางแผนหลักสูตรและการเขียนโปรแกรม ในโรงเรียนคือการปรับปรุงประสบการณ์การเรียนรู้ของนักเรียนและผลลัพธ์โดยอำนวยความสะดวกในการสอน การประเมินและการรายงานการปฏิบัติ การวางแผนหลักสูตรและการเขียนโปรแกรม เป็นกระบวนการต่อเนื่องและเกิดขึ้นทั้งโรงเรียน ระยะและปี หน่วยและระดับบทเรียน
ในทำนองเดียวกันอาจมีคนถามว่าขั้นตอนในการพัฒนาหลักสูตรมีอะไรบ้าง?
การปฏิบัติตามหกขั้นตอนในการพัฒนาหลักสูตรของเรา คุณจะมั่นใจได้ว่านักเรียนของคุณสามารถทำตามหลักสูตรที่คุณวางแผนไว้ได้
- กำหนดกลุ่มเป้าหมายของคุณ
- พัฒนาเป้าหมายและวัตถุประสงค์
- เลือกกลยุทธ์การสอนของคุณ
- พิจารณาโลจิสติกส์
- พัฒนาการประเมิน
- ประเมินประสิทธิผล
หลักสูตร 5 ประเภท มีอะไรบ้าง?
NS ห้า ขั้นพื้นฐาน ประเภทของหลักสูตร areTraditional, Thematic, Programmed, Classical, and Technological. ใช้มากที่สุด หลักสูตร สามารถพบได้ในวงกว้างเหล่านี้ นี่คือแนวทางปฏิบัติของสมุดงาน/ตำราเรียนแบบดั้งเดิมที่คุ้นเคยกับผู้ที่เข้าเรียนในโรงเรียนรัฐบาลในอเมริกาที่เติบโตขึ้นมา