สารบัญ:
วีดีโอ: ทำไมเราต้องพัฒนากลยุทธ์เพื่อลดพฤติกรรมที่ท้าทาย?
2024 ผู้เขียน: Edward Hancock | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 01:36
กลยุทธ์ เพื่อช่วยคน พัฒนา ทางเลือก พฤติกรรม เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์เดียวกันโดย กำลังพัฒนา ทักษะใหม่ (เช่น การสื่อสารที่ดีขึ้น การควบคุมอารมณ์ หรือปฏิสัมพันธ์ทางสังคม) ความสำคัญของการรวมผู้คนและสมาชิกในครอบครัวหรือผู้ดูแลในการวางแผนการสนับสนุนและการแทรกแซง
ผู้คนยังถามอีกว่ากลยุทธ์ในการจัดการกับพฤติกรรมที่ท้าทายมีอะไรบ้าง?
10 กลยุทธ์ในการจัดการกับพฤติกรรมที่ท้าทายในห้องเรียนของคุณ
- เปลี่ยนเชิงลบให้เป็นบวก
- สอนพฤติกรรมเชิงบวก
- จำลองพฤติกรรมที่คุณคาดหวัง
- กำหนดจรรยาบรรณของชั้นเรียน
- สื่อสารได้ดี
- ตระหนักถึงพฤติกรรมและความสำเร็จที่ดี
- พัฒนาความสัมพันธ์เชิงรุก
- มีพื้นที่เงียบสงบ
นอกจากนี้ ใครบ้างที่มีแนวโน้มจะได้รับอันตรายจากการท้าทายพฤติกรรมมากที่สุด? บุคคล มักจะได้รับอันตรายจากพฤติกรรมที่ท้าทาย เป็นผู้ประพฤติในทางที่ การท้าทาย . คนพิการทางการเรียนรู้อาจจะมากกว่า มีแนวโน้ม เพื่อแสดงบางชนิดของ พฤติกรรมที่ท้าทาย เนื่องจากปัญหาการสื่อสารและความยุ่งยาก
ดังนั้น เหตุใดจึงต้องพิจารณาว่าเหตุใดคุณจึงพบว่าพฤติกรรมของลูกค้ามีความท้าทาย
ในฐานะผู้ดูแล พยายามเข้าใจว่าทำไมคนๆ นั้น คุณ ผู้ดูแลมีพฤติกรรมเช่นนี้ บางคน หา ความฟุ้งซ่านสามารถโฟกัสพลังงานของบุคคลไปที่อื่นและป้องกันไม่ให้แสดง พฤติกรรมที่ท้าทาย . บุคคล คุณ การดูแลอาจประพฤติใน การท้าทาย วิธีดึงดูดความสนใจของคุณ
กลยุทธ์การสนับสนุนพฤติกรรมเชิงบวกคืออะไร?
พิสูจน์ PBS กลยุทธ์ รวมถึงการเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมในห้องเรียน การเพิ่มความสามารถในการคาดการณ์และการจัดตารางเวลา การเพิ่มการเลือก การปรับหลักสูตร การชื่นชม เชิงบวก พฤติกรรมและการสอนทักษะทดแทน