ทัศนคติในการเรียนรู้คืออะไร?

2024 ผู้เขียน: Edward Hancock | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 01:36

ทัศนคติ เป็นพฤติกรรมที่เรียนรู้ ดังนั้น จึงอ่อนไหวต่อการเปลี่ยนแปลงอย่างมาก ทฤษฎีพฤติกรรมต้องการ "การเสริมแรงเชิงบวก" หรือรางวัลสำหรับพฤติกรรมที่ดี ทฤษฎีอนุกรมวิธานของ Krathwohl ระบุว่า a ทัศนคติในการเรียนรู้ ถูกพัฒนาไปตามกาลเวลาและอดีตนั้น การเรียนรู้ ประสบการณ์ส่งผลต่ออนาคต การเรียนรู้ ประสบการณ์

ตามลำดับ คุณจะได้รับทัศนคติในการเรียนรู้อย่างไร?

5 วิธีในการสร้างทัศนคติเชิงบวกต่อการเรียนรู้

1. ทบทวนและสร้างแรงจูงใจใหม่ แรงจูงใจในการเรียนรู้ของเราเป็นหนึ่งในปัจจัยที่ทรงพลังที่สุดที่ส่งผลต่อทัศนคติต่อการศึกษา ดังนั้นเรามาเริ่มกันที่
2. ชี้แจงและติดตามเป้าหมายการเรียนรู้ของคุณ
3. ใช้พลังจากคนรอบข้าง
4. สร้างจิตสำนึกการรับรู้ความสามารถของตนเอง
5. ให้มันยาวนาน

นอกจากนี้ทัศนคติคืออะไร? ในทางจิตวิทยา an ทัศนคติ หมายถึง ชุดของอารมณ์ ความเชื่อ และพฤติกรรมที่มีต่อวัตถุ บุคคล สิ่งของ หรือเหตุการณ์เฉพาะ ทัศนคติ มักเป็นผลจากประสบการณ์หรือการเลี้ยงดู และสามารถมีอิทธิพลเหนือพฤติกรรมได้ ในขณะที่ ทัศนคติ อยู่ทนก็เปลี่ยนได้

ในเรื่องนี้ทัศนคติเชิงบวกต่อการเรียนรู้คืออะไร?

การเป็นผู้เรียนที่ประสบความสำเร็จเริ่มต้นด้วยการมี ทัศนคติเชิงบวก ต่อ การเรียนรู้ . NS ทัศนคติเชิงบวก ให้คุณผ่อนคลาย จดจำ จดจ่อ และซึมซับข้อมูลเหมือนคุณ เรียนรู้ . พร้อมต้อนรับประสบการณ์ใหม่ๆ และสัมผัสประสบการณ์ใหม่ๆ มากมาย การเรียนรู้ โอกาส.

ทัศนคติของครูควรมีต่อนักเรียนอย่างไร?

ห้าที่กล่าวถึงบ่อย ทัศนคติ และการกระทำรวมถึง: ความห่วงใยและความเมตตาอย่างแท้จริงของ ครู , ความเต็มใจที่จะแบ่งปันความรับผิดชอบที่เกี่ยวข้องกับห้องเรียน, ความอ่อนไหวอย่างจริงใจต่อ นักเรียน 'ความหลากหลาย แรงจูงใจในการมอบประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีความหมายสำหรับทุกคน นักเรียน และความกระตือรือร้นสำหรับ