ความเข้าใจโดยการออกแบบในการศึกษาคืออะไร?

2024 ผู้เขียน: Edward Hancock | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 01:36

เข้าใจโดยการออกแบบ หรือ UbD เป็น เกี่ยวกับการศึกษา แนวทางการวางแผน UbD เป็นตัวอย่างย้อนหลัง ออกแบบ , การฝึกมองผลลัพธ์เพื่อ ออกแบบ หน่วยหลักสูตร การประเมินผลการปฏิบัติงาน และการสอนในชั้นเรียน UbD เน้นที่ การสอน เพื่อให้ได้ ความเข้าใจ.

ในที่นี้ความเข้าใจโดยการออกแบบแผนการสอนคืออะไร?

เข้าใจโดยการออกแบบ , หรือ UBD เป็นกรอบและประกอบ ออกแบบ กระบวนการคิดอย่างแน่วแน่เกี่ยวกับหน่วย การวางแผนบทเรียน . ไม่ได้ออกแบบมาเพื่อบอกครูว่าจะสอนอะไรหรืออย่างไร เป็นระบบที่ช่วยให้พวกเขาสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น อันที่จริง ความยืดหยุ่นเป็นเหตุผลหนึ่งที่ทำให้ได้รับเสียงไชโยโห่ร้องมากมาย

นอกจากนี้การออกแบบย้อนกลับในการสอนคืออะไร? การออกแบบย้อนหลัง เป็นวิธีการของ การออกแบบ หลักสูตรการศึกษาโดยตั้งเป้าหมายก่อนเลือกวิธีการสอนและรูปแบบการประเมิน การออกแบบย้อนหลัง ของหลักสูตรโดยทั่วไปประกอบด้วยสามขั้นตอน: ระบุผลลัพธ์ที่ต้องการ (ความคิดและทักษะที่ยิ่งใหญ่)

นอกจากนี้ ความเข้าใจสามขั้นตอนโดยการออกแบบมีอะไรบ้าง

สามขั้นตอนของUbD

• ขั้นที่ 1: ผลลัพธ์ที่ต้องการ จุดสนใจหลักในระยะที่ 1 คือการทำให้แน่ใจว่าเป้าหมายการเรียนรู้มีกรอบในแง่ของความสำเร็จที่สำคัญซึ่งสะท้อนถึงความเข้าใจ
• ขั้นตอนที่ 2: หลักฐานการประเมิน
• ขั้นตอนที่ 3: แผนการเรียนรู้

คุณจะใช้ความเข้าใจโดยการออกแบบอย่างไร?

3 ขั้นตอนหลักในการวางแผน “ถอยหลัง”

1. ระบุ tesults ที่ต้องการ ขั้นแรกให้ตัดสินใจว่าคุณต้องการให้นักเรียนทำอะไร รู้ และเข้าใจเมื่อเรียนจบหน่วยการเรียนรู้ของคุณ
2. กำหนดหลักฐานที่ยอมรับได้ ต่อไป ตัดสินใจว่าคุณจะประเมินสิ่งที่พวกเขารู้อย่างไร
3. วางแผนกิจกรรมการเรียนรู้