อะไรคือเจตนาของกฎหมายการศึกษาพิเศษที่ผ่านตั้งแต่ปี 1970?

2025 ผู้เขียน: Edward Hancock | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2025-01-22 16:54

NS กฎหมาย ที่สร้างมา การศึกษาพิเศษ

ในปี 1975 สหรัฐอเมริกาได้ลงมติเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กทุกคน โดยไม่คำนึงถึงความแตกต่างของพวกเขา ควร มี เข้าโรงเรียนของรัฐฟรี การศึกษา . นี้ กฎ ถูกเรียกว่า การศึกษา พรบ.เด็กพิการทุกคน

ยังถามอีกว่าการศึกษาพิเศษเปลี่ยนไปอย่างไรในช่วงหลายปีที่ผ่านมา?

การศึกษาพิเศษเปลี่ยนไปแล้ว อดีต 40 ปีที่ . มีนักเรียนระดับมัธยมศึกษาที่มีความทุพพลภาพจำนวนมากขึ้นที่กำลังจบการศึกษาและกำลังศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย การศึกษา . นักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้สามารถระบุได้โดยไม่ต้องพิสูจน์ว่ามีช่องว่างทางวิชาการอยู่ ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการพัฒนา IEP

นอกจากนี้ เหตุการณ์สำคัญใดในประวัติศาสตร์การศึกษาพิเศษที่โดดเด่น?

• 1 ม.ค. 2409 พระราชบัญญัติสิทธิพลเมือง พ.ศ. 2409
• 1 ม.ค. 2439 Plessy v.
• 6 ต.ค. 2497 บราวน์โวลต์คณะกรรมการการศึกษา
• 1 ม.ค. 1972 Mills v.
• 26 ก.ย. 2516 มาตรา 504 แห่งพระราชบัญญัติฟื้นฟู พ.ศ. 2516
• 1 ม.ค. 2518 กฎหมายมหาชนฉบับที่
• 1 ม.ค. 1982 การตัดสินใจของโรว์ลีย์
• 26 ก.ค. 1990 พระราชบัญญัติคนพิการชาวอเมริกัน

ในทำนองเดียวกัน กฎหมายการศึกษาพิเศษของรัฐบาลกลางฉบับแรกผ่านเมื่อใด

ในปีพ.ศ. 2515 ได้มีการออกกฎหมายในสภาคองเกรสหลังจาก "คดีสำคัญในศาลหลายแห่งที่กำหนดกฎหมายว่าด้วยสิทธิในการศึกษาสำหรับเด็กพิการทุกคน" บน 19 พฤศจิกายน 2518 สภาคองเกรสได้ประกาศใช้กฎหมายมหาชน 94-142 ในปี 1975 หรือที่รู้จักกันในชื่อ The Education for All Handicapped Children Act of 1975

จุดประสงค์ของ PL 94 142 ที่รัฐสภาผ่านในปี 1975 คืออะไร?

เมื่อเป็น ผ่านไป ใน 1975 , ป.ล. 94-142 รับประกันการศึกษาสาธารณะที่เหมาะสมฟรีแก่เด็กที่มีความพิการแต่ละคน กฎหมายฉบับนี้มีผลกระทบเชิงบวกอย่างมากต่อเด็กพิการหลายล้านคนในทุกรัฐและทุกชุมชนท้องถิ่นทั่วประเทศ