สารบัญ:

คุณส่งเสริมการรู้หนังสือในห้องเรียนอย่างไร?
คุณส่งเสริมการรู้หนังสือในห้องเรียนอย่างไร?

วีดีโอ: คุณส่งเสริมการรู้หนังสือในห้องเรียนอย่างไร?

วีดีโอ: คุณส่งเสริมการรู้หนังสือในห้องเรียนอย่างไร?
วีดีโอ: กศน. กับการส่งเสริมการรู้หนังสือเพื่อสังคมที่ยั่งยืน 2024, อาจ
Anonim
  1. สร้างกิจวัตรที่คาดเดาได้เพื่อ ให้กำลังใจ ให้เด็กเรียนรู้ที่จะคาดการณ์เหตุการณ์
  2. มอบประสบการณ์ภาษาที่เป็นรูปธรรม
  3. สร้างสภาพแวดล้อมที่อุดมด้วยการสื่อสารด้วยกิจกรรมที่มีความหมายในบริบททางธรรมชาติ
  4. อ่านออกเสียง!
  5. ให้ลูกได้สัมผัส การอ่าน และ การเขียน ภายในกิจวัตรประจำวัน

นอกจากนี้ คุณจะส่งเสริมการรู้หนังสือในห้องเรียนได้อย่างไร

วิธีส่งเสริมการพัฒนาการรู้หนังสือในเด็กเล็ก

  1. พูดคุยในขณะที่ทำสิ่งต่าง ๆ ในชีวิตประจำวัน
  2. อ่านหนังสือ ร้องเพลง และพูดคล้องจองกับลูกของคุณทุกวัน
  3. จัดหาสื่อการเขียนให้บุตรหลานของคุณพร้อมทั้งเวลาและพื้นที่ในการใช้งาน
  4. ไปที่พิพิธภัณฑ์ เยี่ยมชมห้องสมุด และสนุกกับงานอดิเรกที่ขยายความรู้ของเด็กๆ เกี่ยวกับโลกให้กว้างไกลกว่าบ้านและละแวกบ้าน

ในทำนองเดียวกัน ครูจะทำอะไรได้บ้างเพื่อสนับสนุนการรู้หนังสือตั้งแต่เนิ่นๆ เจ็ดทักษะที่ ส่งเสริมการรู้หนังสือ CDA เสนอมาตรฐานที่ชัดเจนสำหรับสิ่งที่ ครูควร รู้และสามารถ ทำเพื่อส่งเสริมการรู้หนังสือเบื้องต้น การศึกษา. การสร้างภาษาและ การรู้หนังสือ สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่อุดมไปด้วย สนับสนุน การพัฒนาภาษาพูด ส่งเสริมพัฒนาการด้านการอ่าน

ในทำนองเดียวกัน ผู้คนถามตัวอย่างของการรู้หนังสือที่โผล่ออกมาคืออะไร?

ตัวอย่างของการรู้หนังสือฉุกเฉิน กิจกรรมรวมถึงการมีส่วนร่วมในการอ่านหนังสือนิทานร่วมกัน แกล้งเขียนหรือวาด ผสมผสาน การรู้หนังสือ ธีมในการเล่นและการเล่นคำด้วยวาจาเช่นบทกวี การรู้หนังสือฉุกเฉิน มีความเกี่ยวข้องกับภายหลัง การรู้หนังสือ ความสำเร็จและการพัฒนาทักษะที่สำคัญอื่นๆ

อะไรคือสัญญาณของการพัฒนาการรู้หนังสือหรือการรู้หนังสือฉุกเฉินในหมู่เด็กก่อนวัยเรียนให้เป็นตัวอย่าง?

แรงจูงใจในการพิมพ์: มีความสนใจและเพลิดเพลินกับหนังสือ คำศัพท์: รู้ชื่อสิ่งของ การรับรู้การพิมพ์: การสังเกตการพิมพ์ รู้วิธีจัดการหนังสือ และรู้วิธีติดตามคำในหน้า คำบรรยาย ทักษะ : สามารถบรรยายสิ่งต่าง ๆ เหตุการณ์ และบอกเล่าเรื่องราวได้