เหตุใดจึงมีช่องว่างความสำเร็จในการศึกษา?

2024 ผู้เขียน: Edward Hancock | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 01:36

ปัจจัยที่ส่งผลต่อ ช่องว่างความสำเร็จ . แย่หรือไม่มีความเป็นผู้นำด้านการสอน การเข้าถึงโปรแกรมการดูแลเด็กและหลังเลิกเรียนและสิ่งอำนวยความสะดวก วัสดุ อุปกรณ์ และทรัพยากรไม่เพียงพอ รวมถึงทรัพยากรที่ใช้เทคโนโลยี

นอกจากนี้ เหตุใดช่องว่างความสำเร็จจึงเป็นปัญหา

แม้ว่าโดยทั่วไปแล้วจะนำไปใช้กับโรงเรียนของรัฐ ช่องว่างความสำเร็จ เป็น ปัญหา ที่นักการศึกษาปฐมวัยทั้งภาครัฐและเอกชนจำเป็นต้องรู้และเข้าใจ เหตุผลง่ายๆ: การดูแลและการศึกษาตั้งแต่เนิ่นๆ มีแนวโน้มที่จะมีบทบาทสำคัญยิ่งมากขึ้นในการพยายามปิด ช่องว่าง.

ในทำนองเดียวกัน ช่องว่างความสำเร็จคืออะไร และนักการศึกษาสามารถทำอะไรได้บ้าง NS ช่องว่างความสำเร็จ ใน การศึกษา ถูกกำหนดให้เป็น "ความเหลื่อมล้ำในผลการเรียนระหว่างกลุ่มนักศึกษา" การเปรียบเทียบเกรด คะแนนการทดสอบที่ได้มาตรฐาน การเลือกหลักสูตร อัตราการออกกลางคัน และอัตราการเรียนจบวิทยาลัย ท่ามกลางมาตรการความสำเร็จอื่นๆ ถือเป็นหลักฐานของสิ่งนี้ ช่องว่าง.

ประการที่สอง ช่องว่างความสำเร็จหมายถึงอะไร?

สัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับการเรียนรู้ ช่องว่าง และโอกาส ช่องว่าง , คำว่า ช่องว่างความสำเร็จ หมายถึง ความเหลื่อมล้ำอย่างมีนัยสำคัญและต่อเนื่องในผลการเรียนหรือผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาระหว่างนักเรียนกลุ่มต่างๆ เช่น นักเรียนผิวขาวและชนกลุ่มน้อย เป็นต้น หรือนักเรียนที่มีรายได้สูงและมีรายได้ต่ำ

คุณจะแก้ไข Achievement Gap ได้อย่างไร?

โรงเรียนสนับสนุน

1. ทำให้ช่องว่างปิดเป็นความรับผิดชอบของทั้งโรงเรียน
2. ตั้งความคาดหวังไว้สูงและจัดทำหลักสูตรที่เข้มข้นและลึกซึ้ง
3. เน้นวิชาการ.
4. จัดเตรียมสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปลอดภัยและเป็นระเบียบสำหรับนักเรียนและนักการศึกษา
5. ใช้ข้อมูลการทดสอบและการวิจัยอื่น ๆ เกี่ยวกับผลการปฏิบัติงานของนักเรียนเพื่อเป็นข้อมูลในการสอน