วีดีโอ: อะไรคือสี่ขั้นตอนของทฤษฎีความผูกพันของ Bowlby?
2024 ผู้เขียน: Edward Hancock | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 01:36
Bowlby ระบุ สี่ขั้นตอน ของผู้ดูแลเด็ก สิ่งที่แนบมา พัฒนาการ: 0-3 เดือน, 3-6 เดือน, 6 เดือน ถึง 3 ปี และ 3 ปี จนถึงสิ้นวัยเด็ก ขยายบน Bowlby's ความคิด Mary Ainsworth ชี้ไปที่สาม สิ่งที่แนบมา รูปแบบ: ปลอดภัย สิ่งที่แนบมา , หลีกเลี่ยง สิ่งที่แนบมา และทน สิ่งที่แนบมา.
นอกจากนี้ ความผูกพัน 4 ขั้นตอนคืออะไร?
ตัวอย่างเช่น เชฟเฟอร์และเอเมอร์สันแนะนำว่า ไฟล์แนบ พัฒนาใน สี่ขั้นตอน : associal เวที หรือก่อน สิ่งที่แนบมา (สองสามสัปดาห์แรก) ตามอำเภอใจ สิ่งที่แนบมา (ประมาณ 6 สัปดาห์ ถึง 7 เดือน) เฉพาะ สิ่งที่แนบมา หรือเลือกปฏิบัติ สิ่งที่แนบมา (ประมาณ 7-9 เดือน) และทวีคูณ สิ่งที่แนบมา (ประมาณ10
แล้วทฤษฎีความผูกพันของ Bowlby คืออะไร? Bowlby's วิวัฒนาการ ทฤษฎี ของ สิ่งที่แนบมา แสดงว่าเด็ก ๆ เข้ามาในโลกที่เตรียมโปรแกรมไว้ล่วงหน้าทางชีววิทยา ไฟล์แนบ กับผู้อื่นเพราะสิ่งนี้จะช่วยให้พวกเขาอยู่รอด
นอกจากนี้ คุณลักษณะสี่ประการของทฤษฎีความผูกพันของ Bowlby คืออะไร?
ลักษณะเฉพาะ ของ เอกสารแนบ มี สี่ ขั้นพื้นฐาน ลักษณะเฉพาะ ที่ทำให้เรามองเห็นได้ชัดเจนว่า สิ่งที่แนบมา เป็นจริงๆ ซึ่งรวมถึงสวรรค์ที่ปลอดภัย ฐานที่มั่นคง การบำรุงรักษาระยะใกล้ และความทุกข์ที่ต้องแยกจากกัน เหล่านี้ สี่ คุณลักษณะมีความชัดเจนมากในความสัมพันธ์ระหว่างเด็กกับผู้ดูแลของเขา
อะไรคือสมมติฐานของทฤษฎีความผูกพัน?
หลายคีย์ สมมติฐาน หนุน ทฤษฎีความผูกพัน . อันดับแรก, สิ่งที่แนบมา หรือพฤติกรรมการผูกมัดถือเป็นการปรับตัวเพิ่มขีดความสามารถของบุคคลในการอยู่รอด (Bowlby, 1969) ตัวอย่างของพฤติกรรมเหล่านี้ ได้แก่ แนวโน้มของเด็กวัยหัดเดินที่จะอยู่ใกล้บุคคลที่คุ้นเคย
แนะนำ:
Bowlby ค้นพบอะไร?
John Bowlby (1907-1990) เป็นนักจิตวิทยาและจิตแพทย์ในศตวรรษที่ 20 ที่รู้จักกันเป็นอย่างดีในด้านการค้นคว้าเกี่ยวกับการสร้างความผูกพันและการพัฒนาทฤษฎีความผูกพัน