Harlow ทำอะไรในการศึกษาเรื่องความผูกพัน?
Harlow ทำอะไรในการศึกษาเรื่องความผูกพัน?

วีดีโอ: Harlow ทำอะไรในการศึกษาเรื่องความผูกพัน?

วีดีโอ: Harlow ทำอะไรในการศึกษาเรื่องความผูกพัน?
วีดีโอ: Early Attachment Experiments- H.Harlow, mid-20th century 2024, พฤศจิกายน
Anonim

Harlow มีความสนใจใน NS ของทารก สิ่งที่แนบมา ถึง NS ผ้าอ้อมผ้าคาดเดาว่า NS วัสดุที่อ่อนนุ่มอาจจำลอง NS ความสะดวกสบายที่จัดให้โดย NS สัมผัสของแม่ ในทั้งสองเงื่อนไข Harlow พบว่า NS ลิงทารกใช้เวลากับ.มากขึ้น NS เทอร์รี่ผ้าแม่กว่าพวกเขา ทำ กับ NS แม่สาย

ทฤษฎีความผูกพันของ Harlow คืออะไร?

แฮร์รี่ Harlow's ลิงศึกษา. Harlow (1958 ต้องการศึกษากลไกที่ลิงจำพวกแรกเกิดผูกพันกับแม่ของพวกเขา พฤติกรรม ทฤษฎีความผูกพัน จะแนะนำว่าทารกจะก่อตัวเป็น สิ่งที่แนบมา กับผู้ดูแลที่ให้อาหาร

นอกจากนี้สิ่งที่แนบ 4 ขั้นตอนคืออะไร? ตัวอย่างเช่น เชฟเฟอร์และเอเมอร์สันแนะนำว่า ไฟล์แนบ พัฒนาใน สี่ขั้นตอน : associal เวที หรือก่อน สิ่งที่แนบมา (สองสามสัปดาห์แรก) ตามอำเภอใจ สิ่งที่แนบมา (ประมาณ 6 สัปดาห์ ถึง 7 เดือน) เฉพาะ สิ่งที่แนบมา หรือเลือกปฏิบัติ สิ่งที่แนบมา (ประมาณ 7-9 เดือน) และทวีคูณ สิ่งที่แนบมา (ประมาณ10

คำถามก็คือ Harlow เปิดเผยอะไรในการศึกษาลิงทารกของเขา?

ในชุดของการทดลองที่ขัดแย้งกันซึ่งดำเนินการระหว่าง NS ทศวรรษที่ 1960 Harlow แสดงให้เห็น NS อิทธิพลของความรักและโดยเฉพาะอย่างยิ่ง NS ขาดความรัก โดยแสดง NS ผลกระทบร้ายแรงของการกีดกันสัตว์จำพวกลิง ลิง , Harlow เปิดเผย ความสำคัญของความรักของผู้ดูแลที่มีต่อพัฒนาการในวัยเด็กที่แข็งแรง

Harlow ทำงานกับลิงที่เกี่ยวข้องกับความผูกพันของมนุษย์อย่างไร?

ลิง ผู้ซึ่งสัมผัสนุ่มนวลกับมารดาที่เป็นผ้าเทอร์รี่มีพฤติกรรมที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง ลิง ที่มารดาทำมาจากลวดแข็งเย็นเยียบ Harlow สันนิษฐานว่าสมาชิกของกลุ่มแรกได้รับประโยชน์จาก จิตวิทยา ทรัพยากร- ความผูกพันทางอารมณ์ -ไม่พร้อมใช้งานสำหรับสมาชิกรายที่สอง

แนะนำ: