การรับรู้อภิปัญญาในการอ่านคืออะไร?

2024 ผู้เขียน: Edward Hancock | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 01:36

ในแนวทางใหม่นี้ อภิปัญญา . การอ่าน กลยุทธ์ การรับรู้ หมายถึง ทางเลือก พฤติกรรม ความคิด คำแนะนำ และเทคนิคต่างๆ ที่ใช้โดย ผู้อ่าน เพื่อช่วยในกระบวนการเรียนรู้ (Cook, 2001; Macaro, 2001; Oxford, 1990)

นอกจากนี้ กลยุทธ์การอ่านอภิปัญญาคืออะไร?

กลยุทธ์อภิปัญญา หมายถึงวิธีการที่ใช้เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจวิธีการเรียนรู้ กล่าวอีกนัยหนึ่ง มันหมายถึงกระบวนการที่ออกแบบมาเพื่อให้นักเรียน 'คิด' เกี่ยวกับ 'ความคิด' ของพวกเขา

ในทำนองเดียวกัน อภิปัญญามีบทบาทอย่างไรในการอ่านและเรียนรู้ภาษาเขียนของนักเรียน อภิปัญญา เป็นสิ่งสำคัญสำหรับ การเรียนรู้ กระบวนการ. สอนถึงเหตุผล ไม่ใช่แค่วิธีการ มันช่วย นักเรียน ที่จะใช้งาน ผู้อ่าน และนักคิดเชิงวิพากษ์ ยิ่งไปกว่านั้นยังช่วยเพิ่มความมั่นใจและพลังอำนาจ นักเรียน เพื่อถ่ายทอดแนวคิดที่เรียนรู้ในห้องเรียนไปสู่สาขาวิชาอื่นและในชีวิตจริง

ในทำนองเดียวกันอาจมีคนถามว่าการทดสอบ Marsi คืออะไร?

การรับรู้อภิปัญญาของสินค้าคงคลังกลยุทธ์การอ่าน ( มาร์ซิ ) วัดผลการประเมินตนเองของนักเรียนว่าพวกเขาใช้กลยุทธ์การอ่านได้ดีเพียงใดเมื่อทำงานกับข้อความทางวิชาการหรือในโรงเรียน ได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยให้นักเรียนเพิ่มอภิปัญญาและเป็นกลยุทธ์ในการอ่านมากขึ้น

กลยุทธ์การอ่านทั่วโลกคืออะไร?

ตาม Mokhtari และ Sheorey (2002) นักเรียนใช้ กลยุทธ์การอ่านทั่วโลก เพื่อทำงานกับข้อความโดยตรงหรือเพื่อจัดการและตรวจสอบของพวกเขา การอ่าน อย่างตั้งใจและรอบคอบ การแก้ปัญหา กลยุทธ์ ใช้แก้ปัญหาความเข้าใจที่เกิดขึ้นระหว่าง การอ่าน ของข้อความ