คุณศึกษาการใช้เหตุผลเชิงวิเคราะห์อย่างไร?

2024 ผู้เขียน: Edward Hancock | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 01:36

หน้า 1 คู่มือการศึกษาการใช้เหตุผลเชิงวิเคราะห์สำหรับ LSAT

1. นำข้อมูลที่ได้รับและเสนอแนวทางแก้ไขปัญหา
2. นำความรู้เรื่อง “ถ้า-แล้ว” การให้เหตุผล .
3. ระบุข้อความที่อาจเป็นจริงตามข้อมูลที่ได้รับ
4. ทำการอนุมานตามข้อมูลที่ได้รับและข้อมูลใหม่
5. รับรู้ข้อความที่เทียบเท่าทางตรรกะ

ในลักษณะนี้ การทดสอบการใช้เหตุผลเชิงวิเคราะห์คืออะไร?

การให้เหตุผลเชิงวิเคราะห์ การทดสอบประเมินความสามารถของผู้สมัครในการศึกษาข้อมูลและใช้ตรรกะเพื่อค้นหารูปแบบหรือทำการอนุมาน การให้เหตุผลเชิงวิเคราะห์ การทดสอบวัดทักษะการคิดเชิงวิพากษ์และการแก้ปัญหาของผู้สมัคร ข้อมูลอาจนำเสนอในรูปแบบข้อความ กราฟ ตาราง หรือรูปร่าง

ต่อมาคำถามคือ จะเรียน สวท. ได้อย่างไร? คำถาม HSRT-AD ขอให้ผู้สอบใช้ทักษะของตนเพื่อ:

1. ตีความ.
2. วิเคราะห์ข้อมูล
3. วาดการอนุมานและการอนุมานที่รับประกัน
4. ระบุข้อเรียกร้องและเหตุผล
5. ประเมินคุณภาพของข้อโต้แย้ง

ต่อมา คำถามคือ ฉันจะปรับปรุงการใช้เหตุผลเชิงวิเคราะห์ LSAT ของฉันได้อย่างไร

ดู 5 วิธียอดนิยมในการปรับปรุงคะแนนการให้เหตุผลเชิงตรรกะของคุณ

1. เปิดใจของคุณ! ผู้เขียนทดสอบ LSAT เป็นผู้เชี่ยวชาญในการถอดความ
2. จำแผนของคุณสำหรับคำถามแต่ละประเภท
3. เรียนรู้คำบ่งชี้เชิงตรรกะให้ได้มากที่สุด
4. ฝึกแผนภาพคำศัพท์ตัวบ่งชี้ยาก
5. เรียนรู้ข้อบกพร่องด้านเหตุผลให้ได้มากที่สุด

การให้เหตุผล 4 ประเภทคืออะไร?

ต่อไปนี้เป็นเหตุผลหลักสองสามประเภท

• การให้เหตุผลแบบนิรนัย
• การให้เหตุผลเชิงอุปนัย
• การให้เหตุผลแบบลักพาตัว
• การเหนี่ยวนำย้อนกลับ
• การคิดอย่างมีวิจารณญาณ.
• คิดย้อนแย้ง.
• ปรีชา.