สารบัญ:

ฉันจะเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ที่ดีที่สุดได้อย่างไร
ฉันจะเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ที่ดีที่สุดได้อย่างไร

วีดีโอ: ฉันจะเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ที่ดีที่สุดได้อย่างไร

วีดีโอ: ฉันจะเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ที่ดีที่สุดได้อย่างไร
วีดีโอ: สร้างเสน่ห์ความเป็นครู สอนอย่างไรให้เด็กติดใจ Getupteacher 2024, อาจ
Anonim

ครูคณิตศาสตร์ที่ดีจะทำให้ชั้นเรียนของเธอเป็นที่ที่นักเรียนต้องการ

  1. ความรู้ของ คณิตศาสตร์ . ประสบความสำเร็จ ครูคณิตศาสตร์ มีความรู้กว้างขวางเกี่ยวกับ คณิตศาสตร์ .
  2. การสอน กลยุทธ์ นักเรียนเรียนรู้ในรูปแบบต่างๆ และ a ครูคณิตที่ดี เข้าใจว่า
  3. วิธีการส่วนบุคคล
  4. ภาวะผู้นำในห้องเรียน
  5. การดูแลและความห่วงใย

นอกจากนี้ วิธีการที่ดีที่สุดในการสอนคณิตศาสตร์คืออะไร?

7 กลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพสำหรับการสอนคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษา

  • ลงมือทำเลย.
  • ใช้ภาพและภาพ
  • หาโอกาสในการสร้างความแตกต่างในการเรียนรู้
  • ขอให้นักเรียนอธิบายแนวคิดของพวกเขา
  • รวมการเล่าเรื่องเพื่อเชื่อมต่อกับสถานการณ์จริง
  • แสดงและบอกแนวคิดใหม่
  • ให้นักเรียนของคุณรู้ว่าพวกเขากำลังทำอะไรอยู่เป็นประจำ

นอกจากนี้ วิธีที่ง่ายที่สุดในการสอนคณิตศาสตร์คืออะไร? วิธีที่ 2 การใช้กลยุทธ์เพื่อสอนลูกคณิตศาสตร์

  1. ใช้ตัวอย่างภาพและเรื่องราวเพื่ออธิบายแนวคิดใหม่
  2. ให้เด็กแสดงโจทย์คณิตศาสตร์
  3. มีส่วนร่วมในเกมจินตนาการเพื่อทำให้การเรียนคณิตศาสตร์สนุกยิ่งขึ้น
  4. ขอให้เด็กใช้ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
  5. ใช้โปรแกรมคณิตศาสตร์จากคอมพิวเตอร์
  6. ให้พวกเขาฝึกฝนบ่อยๆ

เมื่อคำนึงถึงสิ่งนี้ ครูจะพัฒนาคณิตศาสตร์ได้อย่างไร

เคล็ดลับสำหรับครูคณิตศาสตร์

  1. สร้างประสบการณ์การเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ
  2. ใช้ตัวอย่างในชีวิตจริงทุกครั้งที่ทำได้
  3. ช่วยให้นักเรียนเข้าใจสิ่งที่พวกเขากำลังเรียนรู้
  4. ส่งเสริมการแก้ปัญหากลุ่ม
  5. ช่วยนักเรียนของคุณระบุแหล่งที่มาของข้อผิดพลาดทางคณิตศาสตร์ที่พบบ่อยที่สุดของพวกเขา
  6. รู้จัก Stereotypes.
  7. รวมประสบการณ์การเรียนรู้ที่แตกต่างกัน

วิธีการสอนใดมีประสิทธิภาพมากที่สุด?

7 กลยุทธ์การสอนที่มีประสิทธิภาพสำหรับห้องเรียน

  1. การแสดงภาพ นำแนวคิดทางวิชาการไปใช้จริงด้วยประสบการณ์การเรียนรู้ด้วยภาพและการปฏิบัติ ช่วยให้นักเรียนของคุณเข้าใจว่าการศึกษาของพวกเขานำไปใช้ในโลกแห่งความเป็นจริงได้อย่างไร
  2. การเรียนแบบร่วมมือ.
  3. คำแนะนำตามการสอบถาม
  4. ความแตกต่าง
  5. เทคโนโลยีในห้องเรียน
  6. การจัดการพฤติกรรม
  7. การพัฒนาวิชาชีพ