ความหมายของทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมคืออะไร?

2024 ผู้เขียน: Edward Hancock | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 01:36

ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม ซึ่งสร้างทฤษฎีโดยอัลเบิร์ต บันดูรา เชื่อว่าผู้คนเรียนรู้จากกันและกันผ่านการสังเกต การเลียนแบบ และการสร้างแบบจำลอง NS ทฤษฎี มักถูกเรียกว่าเป็นสะพานเชื่อมระหว่างนักพฤติกรรมนิยมและองค์ความรู้ ทฤษฎีการเรียนรู้ เพราะมันครอบคลุมความสนใจ ความทรงจำ และแรงจูงใจ

นอกจากนี้ ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมหมายถึงอะไร

ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม เป็นทัศนะที่คนเรียนรู้จากการสังเกตผู้อื่น ที่เกี่ยวข้องกับงานของอัลเบิร์ต บันดูราในทศวรรษ 1960 ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม อธิบายวิธีที่ผู้คนเรียนรู้พฤติกรรม ค่านิยม และทัศนคติใหม่ๆ ตัวอย่างเช่น วัยรุ่นอาจเรียนรู้คำสแลงจากการสังเกตเพื่อน

นอกจากนี้ อะไรคือสี่ขั้นตอนในทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม? ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม ประกอบด้วย สี่ขั้นตอน : ความสนใจ การเก็บรักษา การทำซ้ำ และแรงจูงใจ อย่างแรกเลย โฟกัสของเรานั้นจำเป็นสำหรับทุกๆ อย่าง

ในทำนองเดียวกัน คุณอาจถามว่าแนวคิดหลักของทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมคืออะไร?

NS แนวคิดหลักของการเรียนรู้ทางสังคม คือการที่เราทำในสิ่งที่เราเห็น โดยพื้นฐานแล้วพฤติกรรมจะเรียนรู้จากสภาพแวดล้อมของเราผ่านการสังเกต

การเรียนรู้ทางสังคมสองประเภทคืออะไร?

นักจิตวิทยา Albert Bandura รวมสิ่งเหล่านี้ สอง ทฤษฎีในแนวทางที่เรียกว่า การเรียนรู้ทางสังคม ทฤษฎีและระบุข้อกำหนดสี่ประการสำหรับ การเรียนรู้ - การสังเกต (สิ่งแวดล้อม) การเก็บรักษา (ความรู้ความเข้าใจ) การสืบพันธุ์ (ความรู้ความเข้าใจ) และแรงจูงใจ (ทั้งสองอย่าง)