สมมติฐานพื้นฐานบางประการเกี่ยวกับทฤษฎีความรู้ความเข้าใจทางสังคมมีอะไรบ้าง

2024 ผู้เขียน: Edward Hancock | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 01:36

สมมติฐานพื้นฐาน ของ ทฤษฎีความรู้ความเข้าใจทางสังคม • ผู้คนเรียนรู้จากการสังเกตผู้อื่น• การเรียนรู้ เป็นกระบวนการภายในที่อาจหรือไม่อาจนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม • ผู้คนและสภาพแวดล้อมของพวกเขามีอิทธิพลซึ่งกันและกัน • พฤติกรรมมุ่งไปสู่เป้าหมายเฉพาะ • พฤติกรรมกลายเป็นการควบคุมตนเองมากขึ้น

ในทำนองเดียวกัน ข้อใดต่อไปนี้เป็นสมมติฐานของทฤษฎีการเรียนรู้ทางปัญญาทางสังคม

ทางสังคม - ทฤษฎีความรู้ความเข้าใจ มีพื้นฐานมาจากพื้นฐานหลายประการ สมมติฐาน . หนึ่งคือผู้คนสามารถเรียนรู้ได้จากการสังเกตผู้อื่น ผู้เรียน สามารถรับพฤติกรรมและความรู้ใหม่ได้โดยการสังเกตแบบจำลอง อัสสัมชัญ สอง: การเรียนรู้ เป็นกระบวนการภายในที่อาจหรือไม่อาจนำไปสู่พฤติกรรม

แนวความคิดของทฤษฎีความรู้ความเข้าใจทางสังคมของ Bandura คืออะไร? ทฤษฎีความรู้ความเข้าใจทางสังคม (SCT) เริ่มต้นเป็น ทางสังคม การเรียนรู้ ทฤษฎี (SLT) ในปี 1960 โดย Albert บันดูรา . มันพัฒนาเป็น SCT ในปี 1986 และถือว่าการเรียนรู้เกิดขึ้นใน ทางสังคม บริบทที่มีปฏิสัมพันธ์แบบไดนามิกและซึ่งกันและกันของบุคคล สิ่งแวดล้อม และพฤติกรรม

คำถามก็คือ หลักการพื้นฐานของทฤษฎีความรู้ความเข้าใจทางสังคมคืออะไร?

โครงสร้างหลักของ ทฤษฎีความรู้ความเข้าใจทางสังคม ที่เกี่ยวข้องกับการแทรกแซงทางโภชนาการ ได้แก่ การเรียนรู้จากการสังเกต การเสริมแรง การควบคุมตนเอง และการรับรู้ความสามารถของตนเอง [7] หลักการ ของการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมซึ่งมักใช้เพื่อส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางอาหาร มาจาก ทฤษฎีความรู้ความเข้าใจทางสังคม.

อะไรคือการวิพากษ์วิจารณ์ทฤษฎีความรู้ความเข้าใจทางสังคม?

หนึ่งในหลัก วิพากษ์วิจารณ์ ของ ทางสังคม - ทฤษฎีความรู้ความเข้าใจ คือไม่เป็นเอกภาพ ทฤษฎี -ที่ด้านต่างๆของ ทฤษฎี ไม่ผูกมัดเพื่อสร้างคำอธิบายที่ชัดเจนเกี่ยวกับพฤติกรรม ข้อจำกัดอีกประการหนึ่งคือไม่ทั้งหมด ทางสังคม สามารถสังเกตการเรียนรู้ได้โดยตรง