มี้ดบอกว่าการเล่นบทบาทสมมติมีส่วนใดในการพัฒนาตนเอง?
มี้ดบอกว่าการเล่นบทบาทสมมติมีส่วนใดในการพัฒนาตนเอง?

วีดีโอ: มี้ดบอกว่าการเล่นบทบาทสมมติมีส่วนใดในการพัฒนาตนเอง?

วีดีโอ: มี้ดบอกว่าการเล่นบทบาทสมมติมีส่วนใดในการพัฒนาตนเอง?
วีดีโอ: 9. วิธีสอนโดนใช้การแสดงบทบาทสมมติ (Role Playing) 2024, อาจ
Anonim

มี้ดบอกว่าการสวมบทบาทมีส่วนอย่างไรในการพัฒนาตนเอง ? ช่วยให้เราเรียนรู้ที่จะเห็นตัวเองอย่างที่คนอื่นเห็นเรา

ต่อจากนั้น อาจมีคนถามว่า Carol Gilligan คิดว่าข้อบกพร่องที่ใหญ่ที่สุดคืออะไร?

การแยกตัวทางสังคมในระยะยาวในช่วงต้นชีวิตอาจทำให้เกิดความเสียหายที่ไม่สามารถย้อนกลับได้ แครอล กิลลิแกนคิดว่าอะไรเป็นข้อบกพร่องที่ใหญ่ที่สุด ในทฤษฎีการพัฒนาของ Lawrence Kohlberg? - รู้จักเพียงสามขั้นตอนการพัฒนา -เน้นเฉพาะคนที่อาศัยอยู่ในประเทศอุตสาหกรรม

นอกเหนือจากข้างต้น เราจะพัฒนาจิตสำนึกของตนเองในสังคมวิทยาได้อย่างไร ตาม นักสังคมวิทยา Charles Horton Cooley บุคคล พัฒนา แนวคิดของ ตัวเอง โดยการสังเกตวิธีที่คนอื่นมองว่าพวกเขาเป็นแนวคิด Cooley บัญญัติให้เป็น "กระจกมอง" ตัวเอง ” กระบวนการนี้ โดยเฉพาะเมื่อนำไปใช้กับยุคดิจิทัล ทำให้เกิดคำถามเกี่ยวกับธรรมชาติของอัตลักษณ์ การขัดเกลาทางสังคม และ

ในลักษณะนี้ เหตุใดวัยรุ่นจึงอาจมองหากลุ่มสังคมใหม่

ทำไมวัยรุ่นถึงมองหา เข้าร่วม a กลุ่มโซเชียลใหม่ เริ่มฟัง a ใหม่ ประเภทของเพลง? เธอมีส่วนร่วมในการขัดเกลาทางสังคมที่คาดหวัง โรงเรียนอนุญาตให้นักเรียนโต้ตอบกับผู้คนที่แตกต่างกัน ทางสังคม ภูมิหลัง

เด็กต้องผ่านสามขั้นตอนในการพัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับการสวมบทบาทอย่างไร

จอร์จ เฮอร์เบิร์ต มี้ด แนะนำให้พัฒนาตนเอง ผ่าน NS สาม - บทบาทบนเวที - การเอาไป กระบวนการ. เหล่านี้ ขั้นตอน รวมถึงการเตรียมการ เวที , เล่น เวที , และเกม เวที.