Freire หมายถึงปัญหาในการศึกษา?

2025 ผู้เขียน: Edward Hancock | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2025-01-22 16:54

ปัญหา - การวางตัวการศึกษาคือ คำที่ประกาศเกียรติคุณโดย Paulo. นักการศึกษาชาวบราซิล Freire ในหนังสือ Pedagogy of the Oppressed ปี 1970 ของเขา ปัญหา - วางตัว หมายถึงวิธีการของ การสอน ที่เน้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณเพื่อจุดประสงค์ในการปลดปล่อย Freire ใช้แล้ว ปัญหา - วางตัว เพื่อทดแทนรูปแบบการธนาคารของ การศึกษา.

ในลักษณะนี้ Freire พูดถึงการศึกษาอย่างไร?

Freire เชื่อว่า " การศึกษา สมเหตุสมผลเพราะผู้หญิงและผู้ชายเรียนรู้ผ่าน การเรียนรู้ พวกเขา สามารถ สร้างและสร้างใหม่เพราะผู้หญิงและผู้ชาย เป็น สามารถรับผิดชอบตนเองได้ในฐานะเป็นผู้มีความรู้-รู้ว่าตนรู้และรู้ว่าตนไม่รู้"

Praxis หมายถึงอะไรในการศึกษา? Paulo Freire กำหนด แพรกซิส ในการสอนของผู้ถูกกดขี่ว่าเป็น "การไตร่ตรองและการกระทำที่มุ่งไปที่โครงสร้างที่จะเปลี่ยนแปลง" ผ่าน แพรกซิส , ผู้ถูกกดขี่ สามารถ ได้รับความตระหนักอย่างมีวิจารณญาณถึงสภาพของตนเอง และการต่อสู้เพื่ออิสรภาพกับครู-นักเรียนและนักเรียน-ครู

อีกอย่างที่ต้องรู้ก็คือ แนวความคิดทางการศึกษาของธนาคารคืออะไร ทำงานอย่างไร?

NS แนวคิดด้านการธนาคาร ใน การศึกษา คือ แนวคิด ในปรัชญาที่ค้นพบโดยนักปรัชญาชาวบราซิล เปาโล เฟรเร ในหนังสือปี 1968 ของเขาเรื่อง “Pedagogy of the Oppressed” NS ธนาคาร ” แนวคิดการศึกษา คือ วิธีการสอน และการเรียนรู้ที่นักเรียนเพียงแค่จัดเก็บข้อมูลที่ครูส่งถึงพวกเขา

วัฒนธรรมแห่งความเงียบในการศึกษาคืออะไร?

การสมคบคิดของ ความเงียบ , หรือ วัฒนธรรมแห่งความเงียบ อธิบายพฤติกรรมของกลุ่มคนบางขนาด ใหญ่เท่ากับกลุ่มหรืออาชีพระดับชาติทั้งหมด หรือกลุ่มเล็กเท่ากลุ่มเพื่อนร่วมงาน โดยที่ไม่พูดเป็นเอกฉันท์จะไม่พูดถึง อภิปราย หรือรับทราบเรื่องที่กำหนด