วีดีโอ: วัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรมคืออะไร?
2024 ผู้เขียน: Edward Hancock | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 01:36
NS วัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรม เป็นผลการเรียนรู้ที่ระบุไว้ในเงื่อนไขที่วัดได้ซึ่งจะชี้แนะประสบการณ์ของผู้เรียนและกลายเป็นพื้นฐานสำหรับการประเมินผลของนักเรียน วัตถุประสงค์ อาจแตกต่างกันไปหลายประการ พวกเขาอาจเป็นเรื่องทั่วไปหรือเฉพาะเจาะจงเป็นรูปธรรมหรือนามธรรมองค์ความรู้อารมณ์หรือจิต
พูดง่ายๆ ก็คือ ความหมายของวัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรมคืออะไร?
คำนาม. (พหูพจน์ วัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรม ) วลีที่ใช้ในกระบวนการออกแบบการเรียนการสอนตามพฤติกรรมนิยมเพื่อระบุผลลัพธ์ที่คาดหวังของหน่วยการสอน สร้างขึ้นอย่างดี วัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรม ประกอบด้วยสามส่วน: เงื่อนไข พฤติกรรม และเกณฑ์
ในทำนองเดียวกัน อะไรคือตัวอย่างของวัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรม? ตัวอย่างวัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรม . ระดับต่างๆ จะเรียงตามลำดับความซับซ้อน ตามด้วยกริยาที่แสดงแต่ละระดับ ความรู้: จดจำข้อเท็จจริงที่เรียนรู้ก่อนหน้านี้ ความเข้าใจ: ความสามารถในการเข้าใจหรือเข้าใจความหมายของเนื้อหา
นอกจากนี้ อะไรคือสามส่วนของวัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรม?
เมื่อเขียนใน พฤติกรรม เงื่อนไข an วัตถุประสงค์ จะรวมถึง สามองค์ประกอบ : พฤติกรรมนักศึกษา เงื่อนไขการปฏิบัติงาน และเกณฑ์การปฏิบัติงาน
อะไรคือองค์ประกอบ 4 ประการของวัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรม?
ส่วนประกอบ แห่งการเรียนรู้ วัตถุประสงค์ วิชาเอก ส่วนประกอบ คือผู้ฟัง สภาพ มาตรฐาน และพฤติกรรม